广州学校幼儿园设备设施管理风险防范

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  • 【校门】
  • 【风险点】
  • 门卫未准时开放或关闭校门,导致门口有人员长时间聚集,容易引发安全事故;
  • 出入检查登记制度执行不严格,人车混行,人员拥堵,秩序混乱,容易引发安全事故;
  • 小学低年级学段孩子没有明确落实家校交接手续,无家长接送,易引发安全事故。
  • 【防范措施】
  • 严格落实门卫值班制度,教育学生准时到校、离校,派出值班老师、保安注意放学时校门口安全问题,定期开展突发事故处置培训;
  • 严格落实人员车辆出入检查登记制度,人车应分流,学生进出的校门不宜通行机动车;
  • 开学前应和家长协商确认好家校交接制度。
  • 【办公室】
  • 【风险点】
  • 电脑多、线板多、线路乱,下班后电器电源不关闭,容易引发火灾;
  • 离开办公室或下班后,不及时锁门,造成财物失窃。
  • 【防范措施】
  • 定期巡查,明确要求,落实科室负责人监管职责;
  • 各科室落实责任,及时锁门,下班后保安要巡查。
  • 【图书馆】
  • 【风险点】
  • 书架、书柜陈旧,不稳定,倒塌致伤;

 

防火、防潮、防虫措施不到位,易发生火灾,以及书籍受潮、虫蛀、损毁等;

未安装防盗门、防盗窗,易发生图书被盗。

【防范措施】

制定图书馆管理制度,包括定期巡查、及时加固和更换设备、增加灭火设施、干湿度计,安装防盗门、防盗窗,馆内安装红外线报警器等。

【实验室】

【风险点】

  • 化学药品保管、使用不善、存储无序,出现化学反应,发生伤人安全事故;
  • 剧毒、强腐蚀等危险化学品未实行双人、双锁管理,危化物品流失,发生次生灾害事故;
  • 实验室缺少废气、废水、废渣处理设施设备,造成环境污染,人员中毒及其他伤害。
  • 【防范措施】
  • 制定实验室管理制度,落实负责人监管责任,定期巡查,及时改正;
  • 严格按照双人、双锁管理,严格登记危险化学品使用情况;
  • 补充完善“三废”处理设施设备,避免环境污染及人员伤害。
  • 【教室管理】
  • 【风险点】
  • 课桌椅破损,教学设备老化,未及时维护或更换,使用时易引发安全事故;
  • 教室内桌椅过于拥挤,通风排气设备缺失或不足,容易发生伤害事故;
  • 师生离开教室后,未及时关闭电器、关门,设备及财物受到损失;或者没有关闭紫外线消毒设备,易引发人员受伤。

 

  • 【防范措施】
  • 管理人员应定期巡查、维护,做好记录,设备上应张贴联系电话,便于使用者及时反映情况;
  • 按规定合理安排教室学生、桌椅数量,安装通风排气设备;
  • 加强教育,要求管理人员、师生离开课室随手关门、关电器及消毒设备。
  • 【体育设施】
  • 【风险点】
  • 体育设施老化、锈蚀,安装不牢固,或者缺乏防护措施,学生使用时容易造成伤害;
  • 游泳馆、健身馆等开放时没人值班看管,学生随意使用,造成伤害不易及时发现及处理。
  • 【防范措施】
  • 作出体育馆管理制度,要求管理人员应定期巡查维护,并做好记录,如有损坏应及时更换或维修。
  • 重要体育设施开放时应有专人值班,游泳馆应配备足够救生员和救生装置,管理人员下班时要清场、巡查。
  • 【其他设施】
  • 【风险点】
  • 池塘、假山、雕塑警示标识不足,也缺乏必要的防护措施,容易发生溺水、攀爬受伤事故;
  • 校内树木过高过密,没有及时修剪,或悬挂的横幅、标识牌等脱落,容易造成道路安全或坠落伤人事故;
  • 宣传栏、旗杆等设立时间久,底座老化,锈蚀、破损,金属件有刺头,容易被刮伤或坍塌伤人;

 

  • 机动车不按规定地点停放、规定线路行驶,与学生争道,驾驶员车速过快,驾驶技术不熟练,易引发安全事故;
  • 配电室周围无防护设施,容易触电。
  • 【防范措施】
  • 水塘、假山、雕塑等区域应设置警示标示和防护措施,同时加强教育,让学生远离危险区域;
  • 管理人员要定期巡查校区,及时修剪过于茂密的树木,清除过期横幅、破旧松脱标识牌,恶劣天气到来前要加强防护措施;
  • 管理人员要定期巡查公共设施,发现宣传栏、旗杆如有破损,及时清理维修。在设施前应公布投诉联系电话;
  • 做好校内道路、场地规划管理,通行道路应设置安全标识、减速带、防撞栏等, 教学区、生活区应设为禁行区,防止意外发生;
  • 在配电房增加防护措施及警示标识。